你小時候是不是也有這樣一個朋友

像個獨行俠，動不動上房揭瓦

但有一天你發現TA還有另外一面……

大山里的孩子刺猬，人如其名，整天提著彈弓，走哪兒打哪兒，所到之處，雞飛狗跳。刺猬安靜的時候，喜歡躲起來寫詩，再一筆一畫地刻到石頭上。

兔子，是刺猬的“尾巴”，走到哪兒跟到哪兒。有一天，兔子撿到一塊刻滿詩的石頭，無意間，他發現了刺猬的秘密！

老師在課堂(tang)上念(nian)(nian)了(le)刺猬的詩，刺猬又驚又惱，心(xin)想這次肯定要讓(rang)兔子吃不(bu)了(le)兜著走。毫無(wu)懸念(nian)(nian)，刺猬一出手，兔子就(jiu)成了(le)“落湯兔”。

也(ye)正是從這(zhe)晚的篝火(huo)夜話(hua)開始，這(zhe)對小(xiao)冤家(jia)，在詩歌(ge)老師(shi)的幫助之下，在一首一首詩的碰(peng)撞之中，兩個人慢慢接納對方(fang)，漸漸成為了形影不離的詩友。

兔子參加詩歌比賽，誓要拿下第一名，好去廣州和打工的父母相聚。結果揭曉，兔子真的贏了！

但，這一切是真的嗎？在去往廣州的大巴上，兔子選擇了下車，他決定勇敢地面對自己……面對這首詩真正的作者——刺猬。

寫(xie)詩的(de)(de)時(shi)候(hou)，他們靜靜地傾聽著(zhu)內心的(de)(de)聲音(yin)，把(ba)星星當讀者，把(ba)石頭當聽眾。在詩的(de)(de)字(zi)里行間(jian)，他們不(bu)再(zai)是留守大山的(de)(de)兒童(tong)，而是一(yi)朵云，一(yi)陣風，一(yi)根小草，一(yi)片樹(shu)葉(xie)……

詩，讓外表堅硬的刺猬變得柔軟，愿意釋放內心的善意；也讓膽小的兔子，獲得了直面真相的勇氣。

看到(dao)刺(ci)猬和兔子的才華 ??

持之(zhi)以恒的鄉村詩歌教育，正春風化雨般(ban)地(di)影響著孩子們(men)，詩歌讓他們(men)求真、向善，身心健康地(di)長大。

值得一提的是，《刺猬》在云南元陽的原生態村落阿者科村取景拍攝(she)，這(zhe)里(li)是世界文(wen)化遺產紅河哈尼梯田遺產區(qu)5個申遺重點村落之一。2018年中山(shan)大學(xue)保繼剛教授制定(ding)的“阿(a)者科計(ji)劃”被(bei)確立為(wei)全球(qiu)旅游減貧的一個中國(guo)解決方案，入選(xuan)世界旅游聯盟“全球百強旅(lv)游減(jian)貧案(an)例”，并作(zuo)為2020年(nian)唯一案(an)例出席(xi)國際會議。《刺猬》影片詩意地展現了當地壯闊的自然美景和獨特的風土人情，助力當地文旅事業的發展。

阿(a)者科村美景????

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堅守公益初心

回饋詩意善意

銀聯詩歌POS機公益行動開展5年來，中國銀聯攜手中國宋慶齡基金會，走進安徽、河南、四川、新疆、云南等地的400多所山(shan)區學校(xiao)，開辦了100多場詩歌課堂(跨(kua)校(xiao)合并上(shang)課)，累計幫助超過7000名山(shan)區兒童接受(shou)藝(yi)術素(su)質(zhi)教育，收集詩(shi)歌6000多首，出版了詩集《大山里的小詩人》，并邀請小(xiao)詩人現場簽售。第一座銀(yin)聯公(gong)益圖書館和114個公(gong)益圖書角已在(zai)安徽(hui)金(jin)寨投入使(shi)用(yong)。

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每一分善意

都會讓這個世界多一點詩意

*影片所涉及詩歌均來自真(zhen)實山(shan)區兒童